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GF encuentra una manera perfecta de avergonzar al profesor de educación física por reprender a su novio por su período

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GF encuentra una manera perfecta de avergonzar al profesor de educación física por reprender a su novio por su período

La menstruación no siempre es el tema más fácil de discutir para los adolescentes. Especialmente cuando simplemente están tratando de pasar el día escolar, lo último que alguien en su período necesita es que un maestro lo regañe.

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Entonces, cuando su profesor de educación física llamó a un estudiante trans por tardar “demasiado tiempo” en el baño, su compañero intervino para dejar en claro que el intercambio no estaba bien. A continuación, encontrará la historia completa que la pareja del niño compartió recientemente en el subreddit Petty Revenge, así como algunas de las respuestas que les dejaron los lectores divertidos.

Un día, durante la clase de educación física, la maestra de este estudiante pensó que sería apropiado reprender a su novio trans por pasar demasiado tiempo en el baño.

Créditos de la imagen: Gabin Vallet (no la foto real)

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Entonces decidieron que era el turno del maestro de aprender una lección.

Créditos de la imagen: Karolina Grabowska (no es la foto real)

Créditos de imagen: estudio cottonbro (no la foto real)

Créditos de las imágenes: Polina Tankilevitch (no es la foto real)

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Créditos de la imagen: Pineapple_Smoothie17

Créditos de la imagen: Genaro Servín (no la foto real)

Posteriormente, el estudiante respondió a varios lectores y aclaró algunos detalles de la situación.

No es ningún secreto que muchos hombres adultos tienen un conocimiento muy limitado de la menstruación.

De acuerdo a un estudio 2021, el 14% de los hombres dicen que nunca han tenido una conversación con mujeres sobre la menstruación, y una cuarta parte cree que es necesario quitarse un tampón antes de que una mujer pueda orinar. El 11% de los hombres no se dan cuenta de que las mujeres pueden quedar embarazadas durante la menstruación, y una cuarta parte admitió que no sienten que saben lo suficiente sobre la menstruación como para mantener una conversación sobre el tema.

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Es preocupante lo poco que discutimos el tema de la menstruación, ya que permite que persistan los estigmas sobre el tema. Uno encuesta 2015 descubrió que muchos hombres todavía perciben a las mujeres como “menos limpias y menos atractivas” durante su época del mes y, desafortunadamente, a muchas mujeres se les enseña que la menstruación es algo vergonzoso que debe ocultarse, a pesar de ser una de las cosas más naturales en la vida. el mundo.

Otro estudio descubrió que algunos hombres asocian la sangre menstrual con las heces, en lugar de con la sangre de cualquier otra parte del cuerpo humano, y un proyecto de ley en Florida podría incluso prohibir las escuelas primarias de la enseñanza sobre la menstruación. Sin tener conversaciones abiertas sobre el tema y sin asegurarnos de que los hombres también reciban educación sobre la menstruación, nunca vamos a poner fin a la estigma alrededor de los períodos.

Los profesores deberían saber que no deben perpetuar el estigma en torno a la menstruación

Hay un momento y un lugar para hablar con los estudiantes sobre asuntos privados, como el tiempo que se pasa en el baño. ¿Es realmente apropiado que un educador le pregunte a un alumno cuánto tiempo estuvo en el baño y qué estaba haciendo allí? Avergonzar a los estudiantes, especialmente a los adolescentes que probablemente todavía estén aprendiendo a comprender sus propios cuerpos, debería ser inaceptable.

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Pero según Maggie Di Sanza en Semana de la Educación, incluso los educadores a menudo perpetúan la idea de que la menstruación es vergonzosa, entregando a las jóvenes un folleto sobre el tema para evitar discutirlo en las aulas frente a los estudiantes varones. El tema suele ser tan misterioso para los niños que empiezan a sacar sus propias conclusiones sobre si es asqueroso o vergonzoso, cuando en realidad deberíamos enseñarles que es perfectamente natural.

Los educadores tienen la responsabilidad de cuidar y guiar a sus estudiantes. Entonces, si una estudiante comienza su período inesperadamente y no tiene una toalla sanitaria o un tampón disponible, no debería sentir que tiene que sufrir durante el día. Es aconsejable que las escuelas equipen sus baños, e incluso las aulas, con productos menstruales para cuando un ciclo decida aparecer. Y los profesores deben mostrar comprensión a sus alumnos o hablar con ellos en privado si tienen dudas sobre cuánto tiempo les llevó ir al baño. Denunciar a un estudiante frente a toda la clase puede ser mortificante para un niño o adolescente y convierte la escuela en un espacio inseguro.

Menstruar como persona trans puede ser bastante confuso y vergonzoso sin la participación de los demás.

Nunca está bien que un profesor avergüence a uno de sus alumnos, pero en este caso particular, cuando un estudiante trans estaba en su período, el profesor debería haber sabido que era aún más delicado. Para muchos hombres trans, el experiencia de tener un periodo puede resultar frustrante, confuso y provocar una mayor disforia de género.

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Puede ser aún más difícil tener acceso a productos menstruales, si solo están disponibles en el baño o vestuario de mujeres, y a menudo no hay ningún lugar donde desechar las toallas sanitarias o los tampones dentro de los baños. Un período para un hombre trans puede ser un doloroso recordatorio mensual de haber nacido en un cuerpo que no le conviene, y lo último que necesita es pasar vergüenza por un maestro insensible.

Nos encantaría escuchar tu opinión sobre esta situación en los comentarios a continuación, pandas. ¿Crees que este estudiante hizo bien en vengarse de su maestro después de avergonzar a su novio? No dudes en compartir tus opiniones y, si estás interesado en consultar otro artículo de Bored Panda, te recomendamos Éste discutiendo lo importante que es la educación sobre la menstruación.

Los lectores compartieron su frustración en los comentarios, así como algunas historias propias similares.

La publicación GF encuentra una manera perfecta de avergonzar a la profesora de educación física por reprender a su novio por su período apareció por primera vez en Bored Panda.

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Qué esperar de la cuarta temporada de ‘Sólo asesinatos en el edificio’

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Qué esperar de la cuarta temporada de ‘Sólo asesinatos en el edificio’

Temporada 3 de Sólo asesinatos en el edificio amplió los horizontes del espectáculo, llevando a los espectadores al escenario de Broadway para imbuir a la comedia policíaca de una atmósfera fresca después de dos temporadas atrapadas dentro de las paredes del lujoso pero letal Arconia. La temporada sigue a Oliver, Mabel y Charles mientras trabajan para descubrir al asesino de Ben Glenroy (Paul Rudd) mientras se preparan para la noche inaugural de Death Rattle Dazzle: El musical — Un esfuerzo grandioso al estilo Putnam con una trama curiosa y algunas melodías del calibre de Broadway.

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Advertencia de spoiler para Sólo asesinatos en el final de la temporada 3 del edificio

A lo largo de la temporada 3, surgen diferentes sospechosos, desde Loretta Durkin (Meryl Streep) hasta Dickie (Jeremy Shamos), pero los asesinos resultan ser el dúo productor de madre e hijo de la temporada (que tienen una cosa edípica un poco incómoda). ). La madre envenenó a Ben, tratando de evitar que subiera al escenario y realizara una actuación condenada por la crítica. Y, cuando Ben sobrevivió y se enteró, bueno, el buen hijo de mamá lo empujó por el hueco del ascensor. Todo esto quiere decir que la temporada 3 trató de explorar el costo del éxito y hasta dónde llegarán las personas para garantizar el triunfo profesional.

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Durante una entrevista con Variedad, Sólo asesinatos en el edificio El cocreador John Hoffman habló sobre qué esperar de la temporada 4. La temporada 3 exploró los impulsos asesinos para proteger la carrera y la gloria de uno, mientras que la temporada 4 explorará las consecuencias de la elección, como la elección de publicar un podcast sobre crímenes reales en el mundo. La temporada 4 recibió luz verde el 3 de octubre de 2023, el día en que llegó el final de la temporada 3 a Hulu.

La cuarta temporada de ‘Sólo asesinatos en el edificio’ nos advertirá sobre los peligros de la creación…

Hoffman le dijo a Variety:

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“Como personas creativas, estos tres crearon un podcast, lo lanzaron al mundo y tuvo éxito. Pero no hay una idea real de lo que la gente piensa sobre lo que está despegando, y lo que usted creó podría regresar de una manera que le parezca amenazante e inesperada. Algo que no podías ver venir, y lo que eso te afecta y cómo quieres pasar los próximos años de tu vida. Básicamente, ten cuidado con lo que creas”.

Durante tres temporadas, Charles, Mabel y Oliver han investigado asesinatos, mientras criticaban a varios sospechosos para que la sociedad los juzgara. Si bien el podcast claramente tiene seguidores, los tres protagonistas, hasta ahora, se han mantenido bastante inconscientes de cómo los demás perciben su trabajo. La temporada 4 se sumergirá de lleno en las consecuencias de la creación y la necesidad de tener cuidado con lo que pones en el mundo. ¿Quién sabe a quién enfadarás? ¿Quién sabe a quién decepcionarás? ¿Podrían haber hecho lo suficiente para crear su propio asesino, tras ellos?

El final de la temporada 3 deja bastante claro hacia dónde se dirige la temporada 4.

Al final de la temporada 3, la pandilla está celebrando una gloriosa reseña de su nuevo musical cuando Charles nota que se dirigirá a su departamento para tomar una botella de vino de 1966 que es muy exclusiva. Solo se hicieron cinco botellas porque las uvas eran muy pequeñas ese año (explica varias veces al estilo entrañable de Charles). Excepto que Charles no es quien sube las escaleras… Sazz Pataki de Jane Lynch sube las escaleras para agarrar la botella exclusiva. Y bueno, le disparan.

La cuestión es que Sazz Pataki es la doble de acción de Charles y está vestida igual que él… es un poco lo que tienen. Entonces, está claro que el asesino probablemente tenía la intención de dispararle a Charles, confundiendo a Sazz con su objetivo. Por lo tanto, es muy probable que la temporada 4 presente tanto una investigación homicida como un peligro homicida al mismo tiempo. Esta vez, nuestro trío presumiblemente investigará a un asesino mientras intenta mantenerse con vida… especialmente Charles.

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¿Por qué matar a Charles? ¿A quién ha hecho daño? ¿Es solo él, o según las palabras de Hoffman, es el asesino de los tres creadores de podcasts? ¿Han molestado, en sus investigaciones, al chico o chica equivocados? ¿Alguien en Arconia simplemente ha tenido suficiente? Quizás Uma (Jackie Hoffman) esté harta de todo este caos asesino… y resulta que también es una francotiradora. Bromear. Sin embargo, este programa no es uno que rehuya los giros locos…

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Mis 25 cómics humorísticos de un solo panel que podrían hacerte reír

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Mis 25 cómics humorísticos de un solo panel que podrían hacerte reír

De vez en cuando aparece una tira cómica que cambia nuestra forma de pensar, reír y ver las cosas.

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Ingrese al cómic «Especial de hoy». Aunque tuvo derechos de autor en 2007, fue revisado y revitalizado en 2023 gracias al poder de las redes sociales. Plataformas como Instagram y Facebook han llevado este concepto a un frenesí.

Los personajes, una deliciosa mezcla de vacas, pollos, cerdos, verduras, frutas y casi cualquier otra cosa que pueda hacerte cosquillas en el hueso de la risa, pueden hacerte reír a carcajadas la próxima vez que leas un menú en tu restaurante favorito. Cuando esto suceda, sabrá que probablemente haya sido influenciado por el «¡Especial del día!».

No dudes en dejar cualquier comentario. ¡Estoy encantado con cada voto positivo y comentario! Todas las solicitudes son bienvenidas. Gracias a todos los que siguen los cómics del «Especial de hoy» en Instagram. Muy apreciado.

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Más información: Instagram | todaysspecialcomic.godaddysites.com | Facebook

#1

He querido ser dibujante desde que pude sostener un lápiz. El bolígrafo, la tinta y los marcadores siempre han sido mis favoritos.

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En la escuela secundaria, fui el artista de la clase y recibí premios como las Medallas Haney y Alexander de la Ciudad de Nueva York. Mi arte incluso se exhibió en el Museo Metropolitano de Arte y en la Escuela de Artes Visuales durante dos años.

Después de casi 30 años, decidí darle otra oportunidad a los dibujos animados y aquí estoy, persiguiendo mi sueño una vez más.

#2

#3

Me encanta dibujar, me encanta la sensación y el sonido del lápiz sobre el papel. La satisfacción de entintar y colorear me resulta gratificante.

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Sin embargo, no soy un ignorante, veo que todos mejoran su trabajo, mientras que lo que sentí que era un «nicho de la vieja escuela» probablemente necesitará una actualización.

#4

#5

Para mí la parte más difícil del proceso creativo es la gestión del tiempo. Trabajo de 10 a 12 horas al día en el campo de la plomería. Tengo que mantener el contenido y encontrar tiempo por muy cansado que esté para hacer algo.

Mi parte favorita del proceso es sin duda cuando la imagen y el pensamiento que se me ocurrió se juntan como ilustración en papel. Simplemente lo miro fijamente en busca de imperfecciones y ajustes hasta que siento que no queda mucho que pueda mejorarlo. El producto terminado vale todo el tiempo y la energía, siempre.

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#6

#7

Siempre he sido una persona un poco inmadura en lo que respecta al humor. Todo me parece divertido. Si pudiera poner ojos saltones en todo, lo haría.

Mi cómic «Especial de hoy» surgió de leer constantemente los elementos del menú de los comensales y reírme a carcajadas en la mesa, tal como imaginé la mayoría de las tiras de un solo panel que ves hoy. Creo que la personificación es la forma más divertida de caricatura y siempre gravitaré hacia encontrar el humor en cualquier cosa que me rodea.

#8

#9

Gary Larson, que dibujó «The Far Side» y Matt Groening, que dibujó «Los Simpson», tuvieron un profundo efecto en mi vida en lo que respecta a la comedia, el humor y el estilo de dibujo.

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Mi motivación es algún día ser publicada, distribuida y ser una de las tiras cómicas más reconocidas del mundo. (Sí, dije que ese es el objetivo). Que la gente mire un menú, lo encuentre tan divertido como a mí y que el cómic «Especial de hoy» sea totalmente responsable.

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#dieciséis

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Steve Inskeep de NPR sobre su nuevo libro ‘Differ We Must’

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Steve Inskeep de NPR sobre su nuevo libro ‘Differ We Must’

Scott Simon de NPR habla con su compañero presentador de NPR Steve Inskeep sobre su nuevo libro, «Differ We Must: How Lincoln Succeeded in a Divided America».



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SCOTT SIMON, ANFITRIÓN:

Abraham Lincoln puede ser lo más parecido a un santo que jamás haya producido la historia de Estados Unidos. Era sabio y campechano, un orador elocuente, un bromista modesto, un hombre que surgió del suelo de Estados Unidos y se convirtió en un mártir de su país y de su emancipación. Pero nuestro colega Steve Inskeep comienza su nuevo libro, «Differ We Must», recordándonos que Abraham Lincoln era un político. Y Steve Inskeep, coanfitrión de Morning Edition de NPR, se une a nosotros en nuestros estudios, y me refiero a nuestros.

STEVE INSKEEP, BYLINE: (Risas) Scott, buenos días.

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SIMON: ¿Hay algo en la política contemporánea que te hizo pensar que este es el momento de volver atrás y mirar a Lincoln?

MANTENIMIENTO: Oh, sí. Quiero decir, cubro las noticias y también escribo historia. Voy de un lado a otro. Y cada cosa informa a la otra. Ahora, me interesaría escribir sobre Lincoln en cualquier momento. Leí sobre Lincoln desde que era un niño y crecí en Indiana, donde él también creció. Pero se me ocurrió contar la historia de la vida de Lincoln a través de sus encuentros con personas que diferían de él, que eran diferentes tipos de personas y no estaban de acuerdo con él. Y mientras cubría las noticias llegué a comprender que esos desacuerdos eran realmente relevantes hoy en día.

SIMON: De hecho, el título proviene de una carta a Joshua Speed, posiblemente su mejor amigo.

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MANTENIMIENTO: Sí.

SIMÓN: Diferían en…

MANTENIMIENTO: Esclavitud.

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SIMON: …Cosas significativas. Sí.

MANTENIMIENTO: Esclavitud. Speed ​​era un chico de Kentucky que creció en una familia muy rica propietaria de esclavos y, de adulto, cuando se hizo amigo de Lincoln, le dijo a Lincoln que no estaba de acuerdo con la esclavitud en abstracto. No pensó que fuera una buena idea. Había entendido que era malo. Pero discrepó con Lincoln sobre hasta dónde llegar para tratar de eliminarlo. Y Lincoln dijo efectivamente: los dueños de esclavos son así. Entienden que es un problema, pero nunca votan de esa manera. Pero luego le dijo a Speed, su mejor amigo de su vida, si vamos a diferir en esto, entonces debemos hacerlo. Y firmó la carta, tu amigo para siempre. Siguió trabajando con este tipo. Y resulta que muchos años después, cuando llega la Guerra Civil y Lincoln es presidente, Joshua Speed ​​le dio valor al apoyar a la Unión.

SIMON: ¿Cuál es el punto que usted señala en esta serie de 16 encuentros? Que las personas que se oponían a un tema pueden no estarlo en todos.

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INSKEEP: Sí, esa fue la idea de Lincoln. No excluyó a la gente. No adoptó un enfoque puritano de la política en el que decía: «Necesito mantenerme separado y apartado de aquellas personas con las que no estoy de acuerdo». Trató de persuadirlos. Por cierto, eso a menudo fallaba. No siempre miras al otro lado de la mesa y persuades a la otra persona para que cambie repentinamente sus creencias. Pero pensó, ¿cómo puedo sacar alguna ventaja de este encuentro? ¿Cómo puedo sacar algún valor de mi relación con esta persona? Y a veces, de manera notable, lo hizo. Otras veces fracasó. Pero siguió intentándolo.

SIMON: Es irresistible no mencionar la larga relación de Lincoln, en realidad, con Stephen A. Douglas…

MANTENIMIENTO: Sí.

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SIMON: …Un pequeño gigante, pero una enorme fuerza política para la época. Se presentaron unos contra otros para el Senado. Lincoln perdió. Pero en cierto sentido, lo posicionó para convertirse en presidente.

MANTENIMIENTO: Sí. Si absolutamente. Esta es una campaña súper famosa y siento que necesito definirla porque la gente…

SIMÓN: Sí.

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MANTENGA: …Están confundidos. Hay dos Douglas famosos. Está Frederick Douglass, que escapó de la esclavitud y se convirtió en un gran orador y escritor, un abolicionista. Y luego está Stephen A. Douglas, que es un hombre blanco, que vivió en Illinois y fue considerado uno de los grandes estadistas de su época. Y se enfrentaron entre sí en esta carrera por el Senado en 1858. Y Lincoln perdió. Pero tuvieron estos debates innovadores, y algo sucedió detrás de escena que exploro en mis escritos sobre esto, que para mí es una especie de historia secreta de lo que realmente estaba sucediendo en esa famosa campaña.

SIMÓN: Bueno, cuéntanos sobre eso.

MANTENIMIENTO: Sí. Estaba tratando de construir una mayoría en estas elecciones, y se dio cuenta de que debía construir una mayoría contra la esclavitud, a la que no todos se oponían terriblemente, ni siquiera en el norte, en este estado nominalmente libre.

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SIMON: Están dispuestos a aceptarlo.

INSKEEP: Están dispuestos a aceptarlo.

SIMÓN: Se ganaban la vida con eso.

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MANTENIMIENTO: Sí, absolutamente. Para construir una mayoría contra la esclavitud, necesitaba todo tipo de persona que pudiera conseguir. Y eso incluía incluso a personas que odiaban a los inmigrantes, que eran nativistas, que formaban parte de estos grupos llamados No Nothings. Y Lincoln se acercó a un amigo suyo, Joseph Gillespie, cuyas opiniones antiinmigrantes eran tan tóxicas que Lincoln no podía soportar escucharlas en absoluto. Dijo que si estos tipos alguna vez llegaran al poder, preferiría vivir en Rusia. Pero sabía que algunos de ellos se oponían a la esclavitud. Y entonces trabajó con Gillespie para atraer a todos los nativistas que pudo a votar por él. No apoyó sus creencias nativistas, pero intentó conseguir sus votos. Perdió las elecciones, pero estaba ayudando a construir este nuevo partido antiesclavista, el Partido Republicano, que finalmente cambió el país.

SIMON: Lincoln ha sido criticado en los últimos años no sólo porque no era un abolicionista, sino porque sabía que la esclavitud estaba mal y no era un abolicionista.

INSKEEP: Y deberíamos aclarar que abolicionista a mediados del siglo XIX significaba alguien que quería prohibir la esclavitud de inmediato. Y hubo todo tipo de personas que dijeron que se oponían a la esclavitud pero que sentían que tendría que ser gradual, que sería una transformación gigante en la sociedad. Y entonces Lincoln estaba tomando una posición, creo, estratégicamente, que sentía que podía mantener. Estoy en estado libre. No puedo hacer nada respecto de la esclavitud en los estados esclavistas porque la Constitución la protege allí. Pero quiero restringir la esclavitud. Así que no era un abolicionista, pero creo que su calificación del sistema como incorrecto lo convierte, en cierto modo, en un radical.

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SIMON: Tengo que preguntarte sobre la relación de Lincoln con William H. Seward, quien pensaba que debería ser presidente, quien estaba seguro de que era más inteligente que Lincoln. Lincoln, por supuesto, lo nombró parte de su gabinete.

MANTENIMIENTO: Sí.

SIMON: Editó su discurso inaugural.

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MANTENIMIENTO: Sí. Sí. Amo esta relación.

SIMÓN: Y no a la ligera.

MANTENIMIENTO: No a la ligera en absoluto. No. Seward era un tipo que había sido senador. Se consideraba el líder de este nuevo Partido Republicano. Perdió la nominación ante Lincoln. Luego, Lincoln lo nombró secretario de Estado. Y justo antes de la inauguración, sí, le muestra a Seward su discurso inaugural, y Seward le devuelve una nota y dice: «Esto es realmente magnífico». Aquí sólo tengo tres problemas: el principio, el medio y el final. Sí exactamente. Entonces es como si esos fueran los únicos problemas.

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SIMÓN: Sí.

INSKEEP: Y él revisó e hizo toneladas de sugerencias, y Lincoln aceptó muchas de ellas.

SIMON: ¿Cómo aprovechó, estoy seguro, los muchos dones y mucha sabiduría que William H. Seward tenía para ofrecer sin permitir que le restaran valor a lo que sentía que tenía que hacer?

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INSKEEP: Creo que Lincoln tenía un resultado final en mente. Este es el momento en que se prepara para hacerse cargo de la presidencia. Hay una gran parte del país que se ha negado a aceptar los resultados de unas elecciones libres y justas. No aceptamos a Lincoln como nuestro presidente porque dice que la esclavitud está mal. Aunque dice que no interferirá con nosotros, dice que está mal. Eso es… no podemos soportarlo. Nos vamos del país.

Y Lincoln está decidido, como él dice, a hacer funcionar la máquina tal como está, diciendo básicamente: Asumo el cargo de presidente y no puedo dejar que esta gente se vaya. No puedo permitir que alguien cambie arbitrariamente todas las reglas de la sociedad. No se puede hacer. Y a medida que la guerra continúa, a medida que esto se convierte en guerra, dice públicamente, si pudiera salvar la Unión sin liberar a un solo esclavo, lo haría. Si pudiera salvar la Unión y liberar a todos los esclavos, lo haría. Si pudiera salvar la Unión liberando a algunos y dejando a otros esclavizados, también lo haría. Pero lo que nadie sabe cuando Lincoln dice eso públicamente es que ya había redactado la Proclamación de Emancipación y estaba esperando el momento político adecuado. Era un tipo muy astuto.

SIMON: ¿Qué tiene que decirnos Lincoln en estos tiempos conflictivos, cuando mucha gente dice que lo último que quiere es un compromiso o que las personas que no están de acuerdo conmigo son incapaces de llegar a un acuerdo?

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INSKEEP: Creo que Lincoln practicó un tipo de política diferente al que mucha gente practica hoy. Oímos hablar mucho sobre política de base. Aferrémonos a nuestros votantes más extremistas e intentemos hacer crecer esa base de votantes extremistas y veamos qué podemos hacer. Y ciertamente, algunas personas ganaron elecciones de esa manera y tomaron el poder el tiempo suficiente para intentar cambiar las reglas para poder permanecer en el poder de esa manera. Pero Lincoln practicaba un tipo diferente de política. Y eso no significaba llevarse bien con todos. El tipo acabó siendo presidente durante una guerra contra sus conciudadanos. Entonces, con algunas personas no iba a llegar a un acuerdo o no podía llegar a un acuerdo.

Pero si quería seguir siendo un país democrático, alguien tenía que reunir una mayoría. Por eso necesitaba encontrar una manera de llegar a las personas que diferían de él en algunas cosas y encontrar suficiente acuerdo para que pudieran formar esa mayoría. Esa es una lección por ahora.

SIMON: Steve Inskeep, su libro «Differ We Must». Muchas gracias por estar con nosotros.

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INSKEEP: Me alegro de estar aquí. No diferimos en eso.

SIMÓN: (Risas).

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