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Replanteando el tropo de niña mala: por qué no debemos confundir los límites con el acoso escolar
Durante décadas, el tropo de niña mala ha dominado los dramas adolescentes y la cultura pop.
Todos nos han servido el cliché de la reina rubia, a veces morena, rica y despiadada, la reina de la escuela secundaria que se apresura a cortarte con una sonrisa. Blair Waldorf, Alison Dilaurentis y Regina George inmediatamente me vienen a la mente cuando escuchas la frase debido al poder tóxico que ejercen en sus respectivos mundos en pantalla.
Pero, ¿qué pasa si los hemos estado mirando a todos mal? ¿Qué pasaría si, debajo de toda la crueldad y la manipulación, y hay mucho de eso, estos personajes son en realidad reflejos de mujeres jóvenes complejas que solo intentan establecer límites y reclamar su agencia en un mundo que a menudo desprecia sus emociones?
El contexto histórico de la chica mala
El arquetipo Mean Girl ha sido parte de la narración de narración de adolescentes estadounidense (también global) desde los días de Brevas y Despistadopero se solidificó en la cultura pop convencional con Chicas malas (2004), que enmarcó a la «chica mala» como la última antagonista. El personaje a menudo se muestra como manipulador, superficial y cruel. Básicamente, el matón por excelencia. Estas representaciones reforzaron un binario moral simplista: agradable = bueno, medio = malo. Pero esta simplificación excesiva perjudica las experiencias reales de las adolescentes.
Chicas como Blair Waldorf de Chica chismosaAlison Dilaurentis de Lindas y pequeñas mentirosasy Regina George de Chicas malas No existan en el vacío. Están operando dentro de los sistemas de clasismo, patriarcado y trauma. Para comprenderlos realmente, debemos dejar de etiquetarlos como villanos unidimensionales y comenzar a escuchar lo que su comportamiento como individuos complicados nos cuenta sobre las presiones sociales que soportan en entornos que no les dan mucho poder.
Blair Waldorf en Gossip Girl
Blair Waldorf es conocido como la «abeja reina» de Gossip Girl’s Upper East Side, la niña que exige la perfección de sí misma y de los demás. Pero simplemente etiquetarla como media es pasar por alto a la persona debajo del exterior pulido. La personalidad de Girl Girl de Blair está profundamente entrelazada con su educación y su necesidad de control. Criado en un mundo que premia el estatus, Blair usa la inteligencia emocional como arma, no solo para doler, sino para lidiar con un entorno que constantemente amenaza su estabilidad.
Sus tácticas despiadadas son los mecanismos de defensa para sobrevivir en un mundo donde el amor y la aprobación se sienten condicionales. Por ejemplo, en la temporada 1, la caída social de los ingenieros de Blair Jenny Humphrey después de que Jenny intenta usurpar su posición, no solo por malicia, sino porque Blair siente que su identidad y poder están siendo desafiados. Del mismo modo, su obsesiva rivalidad con Serena (a quien se exilia temporalmente de su círculo íntimo) proviene del miedo a ser reemplazada o eclipsada.
Alison Dilaurentis en Pretty Little Liars
Alison Dilaurentis es la personificación de la niña popular manipuladora. Ella atormenta a sus compañeros con palabras agudas y una actitud fría. Pero su comportamiento está inextricablemente vinculado a su supervivencia. Al crecer con secretos y enfrentar amenazas más allá de lo que la mayoría de los adolescentes perduran, Alison usa su personalidad de niña mala para protegerse y a los que ama. Por ejemplo, manipula a las chicas en su grupo de amigas llamando a Aria insegura, burlándose del peso de Hanna y chantajeando a Spencer.
Pero luego se entiende que estas acciones son parte de un esfuerzo más amplio para mantener el control mientras oculta la verdad sobre A y temiendo por su vida. Su desaparición en la temporada 1 y la elaborada artimaña que mantiene mientras vive bajo una identidad falsa refleja cuán profundamente supervivencia y engaño están vinculados para ella. Las lecturas feministas modernas nos alientan a ver los límites de Alison como una armadura necesaria en lugar de simplemente crueldad antisocial.
Regina George en malas chicas
Regina George popularizó el título de Girl Mean en el siglo XXI. Ella es una depredadora social carismática que tiene mucho poder sobre sus amigos y compañeros de clase. Pero detrás del exterior helado de Regina hay una niña formada por las expectativas de belleza y dominio. Ella usa la crueldad para permanecer en la cima de un sistema que premia el poder superficial. Esto significa que Regina es esencialmente un producto de un sistema tóxico que enseña a las niñas a competir entre sí en lugar de colaborar.
Por ejemplo, en la infame escena de llamadas de tres vías, Regina y Gretchen establecieron Cady al hacerla participar, sin saberlo, en una conversación en la que la engañan para que se cotilleen, luego la expongan a crear división y drama. Es un movimiento calculado para reafirmar el dominio de Regina sobre su círculo social al convertirse en amigos entre sí. Este tipo de manipulación es táctica y se basa en la creencia de Regina de que la supervivencia depende de permanecer en la cima de la jerarquía social.
Por qué necesitamos replantear la narrativa de chica mala
Replantear el tropo de niña mala desafía nuestra comprensión del comportamiento y la agencia de las niñas en los medios de comunicación y en la vida real. Como se presenta tradicionalmente, el concepto es reductivo y convierte a los personajes en caricaturas del mal en lugar de personas con emociones y motivaciones válidas. No se trata de excusar el comportamiento tóxico, se trata de empatía. Cuando nos permitimos ver a la chica mala como alguien con profundidad, abre un espacio para una mejor narración de historias.
Para el público, este replanteamiento ofrece la oportunidad de reflexionar sobre cómo juzgamos el comportamiento de las mujeres en general, al tiempo que ofrecemos una mejor comprensión de toda la experiencia femenina, adolescente o de otra manera. ¿Somos rápidos para etiquetar a las chicas como «malas» o demasiado emocionales sin considerar lo que realmente están tratando de decir? Al final, se trata de comprender que a veces, ser malo es un acto radical de supervivencia y aferrarse a la autoestima en un mundo que no ha facilitado que las niñas sean fuertes y vulnerables.
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